Novinky školy
2024
27. 9.
Den české státnosti
Dne 27. září, při příležitosti Dne české státnosti, se žáci 4. a 5. ročníku zapojili do projektu, který měl za cíl prohloubit jejich znalosti o tomto významném dni a postavě sv. Václava. V průběhu celého dne plnili různé úkoly, které je nejen zábavnou formou poučily, ale také jim umožnily nahlédnout do historie a významu sv. Václava pro český národ.
Žáci se zúčastnili několika vzdělávacích stanovišť, kde měli za úkol plnit úkoly související s Dnem české státnosti. Na každém stanovišti je čekala interaktivní aktivita spojená s různými aspekty života a odkazu sv. Václava. Jednotlivé úkoly byly zaměřeny na historické události, symboly české státnosti a význam sv. Václava jako patrona českého národa.
Děti se tak dozvěděly mnoho zajímavých informací, např. o sv. Václavovi jako panovníkovi, který byl nejen statečný vojevůdce, ale také moudrý a spravedlivý vládce. Probíraly také legendy spojené s jeho životem, včetně známé legendy o jeho bratrovi Boleslavovi.
Vyvrcholením celého dne byla stezka za sv. Václavem, kterou žáci absolvovali na závěr. Na stezce měli za úkol nejen plnit různé výzvy, ale také si připomenout všechny informace, které se během dne naučili.
Celý den byl pro žáky velkým přínosem a pomohl jim uvědomit si důležitost národních tradic a osobností, které ovlivnily české dějiny.
Žáci se zúčastnili několika vzdělávacích stanovišť, kde měli za úkol plnit úkoly související s Dnem české státnosti. Na každém stanovišti je čekala interaktivní aktivita spojená s různými aspekty života a odkazu sv. Václava. Jednotlivé úkoly byly zaměřeny na historické události, symboly české státnosti a význam sv. Václava jako patrona českého národa.
Děti se tak dozvěděly mnoho zajímavých informací, např. o sv. Václavovi jako panovníkovi, který byl nejen statečný vojevůdce, ale také moudrý a spravedlivý vládce. Probíraly také legendy spojené s jeho životem, včetně známé legendy o jeho bratrovi Boleslavovi.
Vyvrcholením celého dne byla stezka za sv. Václavem, kterou žáci absolvovali na závěr. Na stezce měli za úkol nejen plnit různé výzvy, ale také si připomenout všechny informace, které se během dne naučili.
Celý den byl pro žáky velkým přínosem a pomohl jim uvědomit si důležitost národních tradic a osobností, které ovlivnily české dějiny.